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Introducción a las Guías en salud informadas por evidencia

Las Guías en tanto herramientas para la transferencia de conocimiento, pueden tener un impacto tanto a nivel clínico local como a nivel del sistema de salud en su conjunto. El presente material ofrece orientación acerca del significado y usos potenciales de las Guías.

Fuente: Curso Virtual: Elaboración y Adaptación de Guías usando la Metodología GRADE (Versión 3-2014), CVSO, OPS. Unidad 1. Introducción a las Guías en salud informadas por evidencia

Audiencia: Profesionales que integran la fuerza de trabajo en salud pública, líderes y responsables de la toma de decisiones, tanto del ámbito clínico como de gestión.
Cumulative Rating: (not yet rated)
Type
Learning Objectives - Conocer el concepto de Guías en salud informadas por la evidencia y describir sus variantes;

- Analizar los usos potenciales de las Guías, su relación con otras herramientas para la transferencia de conocimiento y la importancia de su utilización;

- Incorporar la perspectiva de la metodología GRADE para determinar la calidad de la evidencia y determinar la fuerza de las recomendaciones.

Aplicabilidad educativa:

Breve comentario: Las Guías en tanto herramientas para la transferencia de conocimiento, pueden tener un impacto tanto a nivel clínico local como a nivel del sistema de salud en su conjunto. El presente material ofrece orientación acerca del significado y usos potenciales de las Guías.

Propuesta de actividad:

Luego de leer el material correspondiente a la Unidad 1. Introducción a las Guías en salud informadas por evidencia, responder las siguientes preguntas:

- ¿Cuál es el rol de las guías basadas en evidencia en la educación de la audiencia para la cual la guía va dirigida?;

- ¿Qué actores en salud pueden recibir beneficio de las Guías?

- De acuerdo al punto 3 del material sugerido: ¿En qué escenarios se deben hacer guías en salud? Analice su contexto de trabajo y describa si considera que es o no un escenario propicio para el desarrollo e implementación de Guías.
Justifique;

- Utilizando la metodología GRADE descrita en el material, lea la Tabla 1.1. Tipos de Guías y efectúe un breve análisis comparado de cada una de ellas describiendo algunas de sus fortalezas y dificultades.
Learning Context
Language
Creator
Rights Licenses
Status
Decs SALUD PÚBLICA , Manuales y Guías para la Gestión de la Investigación , Medicina Basada en la Evidencia
Structure
Aggregation Level
Technical Resource Type
Format
Learning Resource Type
Interactivity Level
Difficulty
Audience
Date Last Modified 2017-01-26 13:22:25
Date Of Record Creation 2017-01-26 13:22:25
Date Of Record Release 2017-01-26 13:22:25
Date Record Checked: 2017-01-26 00:00:00

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